Lire l’occitan languedocien, parler et échanger, jouer, chanter et danser : l’auteur propose des activités linguistiques et culturelles qui permettent à l’enseignant d’initier ses élèves à la langue occitane et à certaines particularités du patrimoine régional. Les fiches de l’ouvrage offrent une démarche pédagogique ainsi que de nombreuses informations d’ordre syntaxique, phonologique ou lexical.
Un CD audio (pour les textes dits et chantés) et un cédérom (pour les documents reproductibles) complètent cet ouvrage destiné aux professeurs des classes de cycle 3.